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第六十四章 掌握命运的方式(1 / 2)

白幼幼这番话完全是在诛心。

女老师的脸由青转红、又由红转青,难看到让底下所有人的心都提了起来,她死死的盯着白幼幼,像是想用眼神杀死她,白幼幼不闪不避的迎接着她的目光,她两眼弯弯,眼眸带笑,一副云淡风轻的样子。

两人形成了鲜明的对比。

更显得女老师面目可憎。

整个教室内都非常寂静。

同学们的目光落在女老师跟白幼幼的身上。

好半天,女老师才咬牙切齿的的开口:“所以白幼幼同学,是必须要知道这些问题的答案吗?”

她眼带威胁。

白幼幼却装作没有看见:“是的呢,老师,还请老师能不吝赐教,因为学生真的很好奇,当老师坐在了男人的位置上,只是因为少了某样器官,就是不是必须要听从于男人的话?”

女老师闭上眼睛。

再睁眼时眼底已经是赤红一片:“好好好,既然白幼幼同学这么好奇,那么我今天就告诉你。”

“是的,男人是天、女人是地,不论天有多麽的不堪,地都该无条件的跟随,也就是说,不管男人有多麽的无能,我们这个当妻子的,都应该支持他,这才是三从四德。”

说完,女老师冷笑道:“所以白幼幼同学还有其他问题要问的吗?”

她眼底满是恨意,像是恨不得把白幼幼生吞活剥。

白幼幼就道:“既然老师都这么说了,那学生还真有问题想问呢。”

她顿了一下才道:“我就想问,都到这个地步了,老师口中所谓的三从四德还有意义吗?”

女老师就道:“这是华夏五千年传下来的美好品德,不容许你一个小小的学生质疑。”

白幼幼抿唇一笑:“美好品德只是张嘴一说罢了,如今时代与科技同时在进步,我们作为新时代的人不是应该摒弃糟糠、共同迈着步伐向新时代出发吗?如果要沉迷于过去的规矩止步不前,那为何又要享受新时代科技所带来的方便呢?如果真的想要延续传统美德,完全可以找一处山明水秀的地方,过着挑水砍柴的田园生活,然后找几个志趣相投的人,一同研究古代传下来的美好品德。”

“而不是一边享受着新科技带来的方便,一边又遵循着旧社会的糟糠,以传统观念来批判女人不守妇道、批判女人穿的少被侮辱就是自己活该、男人无德无能无才无华在外花天酒地,女人还得不离不弃,否则就是朝三暮四。

说句不好听的话,老师,您这三从四德的观念,不正是放碗骂娘吗?您真的觉得,您口中的三从四德是我们应该遵循的美好传统吗?”

女老师:“……”

看着白幼幼认真的双眼,心中一阵气闷,却不知道说什么才好,良久她才道:“这是老祖宗传下来的规矩,你只需要遵守就是了。”

“可是老师,现代却没有这样的规矩呢,国家也没有这样的规矩不是吗?甚至以前红杏出墙便沉塘、到现在也是违法的呢,所以,老师所谓的三从四德,是要跟国家的法律作对的吗?”

女老师:……

彻底没了话说。

这一节课,白幼幼把女老师怼了个无地自容,最终只扔下一句自习,便匆匆离去,白幼幼看着她离去的背影,慢条斯理的回到自己的位置坐下。

林悦五人朝着她投来钦佩的目光。

很快就下了课。

上午的第二节课是手工课。