\"有什么让你这么开心的事吗？\"琴乃注意到泡泡今天异常快乐。
\"有一位好心的姐姐要收养泡泡。\"
小姑娘的眼睛里闪烁着喜悦：\"以后泡泡就有自己的家了。\"
\"家......\"
琴乃的眼神中流露出怀念：\"好想快点见到母亲大人。\"
\"现在已经下午了，再等等就是放学时间了。\"
\"可惜，就算放学了，我也见不到母亲大人。\"
琴乃恢复了常态：\"我们还没准备好，那样会让母亲失望的。\"
看到泡泡一脸困惑，琴乃转移了话题：\"你喜欢那位姐姐吗？\"
\"昨天才初次见面，泡泡觉得真澄姐姐是个好人。\"
\"哦？\"
琴乃注意到泡泡并未说喜欢她，只是说她是好人。
是否喜欢并不重要，只要她是好人就行吗？
琴乃有些疑惑，但这是泡泡的私事，她没有追问下去。
\"那么，我们开始今天的训练吧。\"
琴乃一声令下，班级里的同学们都围到了泡泡身边。
\"泡泡，接下来你要做的是用眼神将你想说的话传达给他们。\"
\"我先给你演示一遍。\"
琴乃凝视着泡泡一会儿：\"怎么样，收到我的信息了吗？\"
\"诶，没，没有。\"
\"那我再试一次，泡泡，集中注意力。\"
盯......
\"怎么样？\"
\"琴乃，还是不行。\"
\"奇怪，我和他们明明可以的。\"
琴乃疑惑地转过头，与一个男孩的目光交汇，男孩很快回到了座位。
\"你看，就像这样。\"
\"我没说话，但通过眼神传达了‘回到座位’的信息给他。\"
\"泡泡你也试试！\"
小姑娘模仿琴乃，瞪大眼睛看着旁边的同学。
\"........\"
两人互瞪了几分钟后，泡泡放弃了尝试。
\"好难啊。\"
\"泡泡，别灰心，慢慢来。\"
琴乃对小姑娘充满信心，安慰道：\"你拥有这双眼睛的时间还不长，所有的能力都需要慢慢探索。\"
\"再试一次。\"
\"看着他的眼睛。\"
\"在心里默念几次你想说的话。\"
\"好样的，泡泡，你已经摸到门道了。\"
\"我再示范一次。\"
沃利斯走进教室，看到的是一幅奇异的画面。
班级里的同学都围着新来的泡泡，而泡泡时不时地盯着其中一人出神。
大家都保持沉默，只有小姑娘偶尔露出若有所思的表情。
沃利斯看了一会儿，没看出什么端倪，于是咳嗽一声：\"咳，快上课了，有什么奇怪的游戏下课后再玩。\"
见同学们都乖乖回到座位，沃利斯满意地点点头。
虽然这个班级的孩子们很难沟通，但他们都很尊重自己这位老师。
\"今天我们来讲讲混沌之海。\"
沃利斯打开投影仪，屏幕上展现出一片漆黑的海洋。
\"混沌之海也被称为死亡之海，是黑暗纪元末期人类的避难所。\"
\"嗯？\"
见泡泡举手提问，沃利斯说：\"泡泡同学，有问题吗？\"
\"老师，什么是黑暗纪元？\"
\"黑暗纪元......好吧，那我从头说起。\"
考虑到小姑娘可能对真实的历史一无所知，沃利斯先从基础知识讲起。