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第53章 绩效考核制度(1 / 2)

两仪殿

秦怀玉心想这种需要大量钢铁的武器,只能朝廷工部来做才最好,如果自己研究,一来没有那么多铁原料,二来做出来会遭猜忌,现在吐蕃没打下来还好,有一天打下来了,就会跟李靖一样,不会得到太宗信任

一个战功赫赫的战神级人物,本该飞扬跋扈,但是李靖却太低调了,低调得太宗都不敢信任他了,而自己更更年轻还是驸马,理论上算是半个皇家人,如果横遭猜忌结局只会更惨

秦怀玉已经三品怀化大将军,打下吐蕃归来,太宗都不知道该封个什么官了,在朝廷将军职已经到头了,爵位虽是承袭而来,也到头了

是该想办法了

秦怀玉的思绪飘出去很远很远,如果学李靖退而求太宗心安,这条路是行不通的,到封无可封的地步,结局会是什么,想想都心惊

听着众位大臣正在讨论明年科举的事情,大家认为现在需要文官,疆域扩大,需要太多地方治理的人才,明年九月的科举各科都要考

进士,明经,秀才,明法,明字,明算各科要怎么取士,大家讨论得火热,最后争论的焦点是秀才科是不是要靠,历年考过的凤毛麟角,取士以后大多数都无理政经验,只会读书,该如何应对

尤其是房玄龄和魏征最重实际效果,对这些问题最是关心

有了上一次的经验,秦怀玉不敢走神,不然魏征觉得参自己一本,边想边听大家的讨论

“怀玉,明年秋闱你有什么好主意”太宗看到秦怀玉一直不说话,便问道

“父皇,众为大臣都是当今名臣名士,所想定然周全”

“怀化大将军,读书人没有理政经验,这事你可有什么解决办法?”魏征总是锋芒毕露,亏他还是道士出身,一点没有清静无为的思想,总是咄咄逼人

“魏大人,读书人没有理政经验,确实如此,但是不是每个读书皆不能为官,是要怎样选出有特长,有想法能付诸实践的人来,而不是选只会背经史子集的人来,比如明法科,能熟读律法,稍加引导,可以从事法曹等相关工作,明算科,对数算精通,就可以辅助官员税收等工作”

“怀化大将军言之有理,如何选出有才能的人才是关键”房玄龄敏锐的感觉到关键所在

“读同样的经史子集,有人读成了尚书,有人却读成了教书先生,关键不在读聊什么书,关键在于在书里读到了什么,缺乏的只是经验,那就给他们时间锻炼经验就行了”秦怀玉觉得关键在人,而不在书

“经验是最难得的,不为官就没有经验积累,为官又没有经验,几乎是一个死循环,可有解法?”房玄龄看到了关键

“房相,不光是取士,已经在官位上的,也有尸位素餐,毫无作为的人,新科取士也有可能遇到有真才实学的人,怎么把这些选出来才是关键,没有经验可以培养积累”

“怀化大将军,危言耸听了吧”长孙无忌有很多门生,第一个质疑这个观点

“长孙大人,陛下慧眼识人,重视才学,才有了如今大治,但是各级地方官员存在平庸之辈,也未可知,朝廷要的是在科举中行之有效的办法,可以保证人才的选拔概率,尽可能做到选出真才实学的人”秦怀玉每次长孙无忌发言都令人听着膈应,别介意怼一下

“如果是上战场,没有真才实学就可能被淘汰了,留下的都是精英,跟这个道理几乎想通”李靖想到了战场淘汰,确实如此,战场上,你不行就被杀死了,留下的都死精英,你可以说他运气好,战场上活下来的不管是实力还是运气,都离不开经验

“药师说得有理,文武之道一张一弛,二者可否类比”太宗总能抓到重点

众位大臣陷入沉思,总不能把人都送上战场吧,而且很多文官对武将是有偏见的,文武对立,古来如此

“武将有文治能力,也可以担任地方治理官员,朝廷用武将治理地方的例子不少,文官有战阵之能也未必就不能上战场,运筹帷幄决胜千里嘛”秦怀玉说完看了看李靖和太宗,心想这个战神不就是个例子么,文武兼备,当今陛下不也是么

众臣一听确实如此,西域的两个都护,新任的安东都护,不都是武将么,这样的例子还不在少数,卫国公担任尚书仆射,也是武将,众人也觉得有道理