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第467章 苏小姐(2 / 2)

挂断电话后,赵飞的心中充满了暖意。他知道,自已的付出是有意义的,孩子们的成长是对他最好的回报。

赵飞的努力逐渐得到了学校的认可,校长多次在会议上表扬他。然而,随着时间的推移,赵飞也发现了学校里一些问题。

一天,赵飞在办公室整理资料时,听到了几个同事的对话。

“听说学校要裁员,咱们这些新来的可得小心了。”一个老师低声说道。

“是啊,听说这次裁员是因为资金不足,咱们这些没背景的可真是倒霉。”另一个老师附和道。

赵飞的心中一沉,他知道,这可能会影响到自已的工作。他决定去找校长了解情况。

“校长,我听说学校要裁员,是吗?”赵飞直截了当地问道。

校长叹了口气,“是的,赵飞老师。最近学校资金紧张,不得不做出一些调整。”

赵飞沉默了片刻,随即坚定地说,“校长,无论如何,我会继续努力,希望能为学校做更多的贡献。”

校长点点头,“赵飞老师,我知道你很优秀,希望你能理解学校的难处。”

回到教室,赵飞看着那些天真无邪的孩子们,心中充满了不舍。他知道,这份工作不仅仅是一份职业,更是他对未来的希望和坚持。

一天放学后,赵飞看到小明独自坐在教室里,神情落寞。

“小明,怎么还不回家?”赵飞走过去,关切地问道。

“老师,我不想回家,我想和您聊聊。”小明抬起头,眼中满是依赖。

赵飞坐下来,轻声说道,“小明,老师一直在这里,有什么话想说就说吧。”

小明低声说,“老师,我希望爸爸妈妈能和好,他们总是吵架,我真的好难过。”

赵飞的眼眶湿润了,他轻轻握住小明的手,“小明,老师会帮助你,让你开心起来。”

小明点点头,露出一丝微笑,“谢谢老师。”

在接下来的日子里,赵飞不仅继续教书育人,还积极参加学校的各种活动,为学校争取更多的资源和支持。他的努力得到了校长和同事们的认可,大家都开始称赞他的奉献精神。

然而,赵飞也明白,改变现状不是一朝一夕的事。他决定参加教育局组织的教师培训,希望通过提升自已的能力,能够为学校和孩子们带来更多的改变。

培训期间,赵飞结识了很多志同道合的老师,他们一起讨论教学方法,分享经验。赵飞从中受益良多,他知道,这些知识和经验将帮助他更好地教育孩子们。

回到学校后,赵飞立即开始实践在培训中学到的知识。他设计了许多有趣的教学活动,激发孩子们的学习兴趣。课堂上,孩子们的笑声不断,学习氛围也更加活跃。

一天,校长走进教室,看着赵飞和孩子们互动,脸上露出欣慰的笑容。

“赵飞老师,你的课堂真是生动有趣,孩子们都很喜欢。”校长说道。

“谢谢校长,我只是希望孩子们能在快乐中学习。”赵飞回答道,眼中闪烁着坚定的光芒。

校长点点头,“继续努力,我相信你能带来更多的改变。”

赵飞的付出和努力逐渐得到了家长们的认可,很多家长都特意来感谢他。

“赵飞老师,真的很感谢您,小明最近进步很大,我们全家都很开心。”小明的妈妈激动地说道。

“这是我应该做的,看到孩子们进步,我也很高兴。”赵飞温柔地回答。

在这段时间里,赵飞感受到了前所未有的满足和成就感。他知道,自已的选择是正确的,教育不仅改变了孩子们的未来,也让他的生活变得更加充实。

然而,赵飞也面临着新的挑战。学校里有一些老教师对他的改革和创新并不认同,甚至在背后议论他。

“这个赵飞老师,总是搞些新花样,孩子们真的能学到东西吗?”一个老教师低声说道。

“是啊,我们这么多年都是这样教的,也没见有什么问题。”另一个老教师附和道。

赵飞听到了这些议论,他没有退缩,而是更加努力地证明自已。

一天,学校组织了一次公开课,赵飞主动请缨,准备展示自已的教学方法。

公开课那天,很多老师和家长都来了,教室里座无虚席。赵飞走上讲台,深吸一口气,开始了他的教学。

课堂上,赵飞用生动的语言和有趣的互动吸引了孩子们的注意,大家都听得津津有味。家长们频频点头,老教师们也露出了赞许的目光。

公开课结束后,校长走上讲台,微笑着说,“赵飞老师的课真是精彩,大家觉得怎么样?”最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢