方案6：立刻开启“流浪地球”计划，推离地球，防止地月相撞。
但由于地月引潮力的存在，贸然启动所有行星发动机，将撕裂地球，且还有三分之一行星发动机未完成，全球互联网也暂未启动。
“流浪地球”计划暂不具备实施条件，且贸然启动，也难以摆脱与月球相撞的结局。
【我去，人类真是把能想的法子全想了一遍。】
【任神居然一口气想了六个方案。牛掰!】
【关键每个方案都写这么细，虽然有些地方我看不懂，但并不妨碍我震撼!】
【万万没想到，oss的目的居然是毁灭人类!】
【我也想不通，怎么莫名其妙就要毁灭地球呢？它的动机到底是什么?】
【是啊，完全没有铺垫，一接上就要撞地球，太突兀了!】
【这有什么稀奇的，人工智能生来就有叛逆基因，没听韩仁东老师之前说嘛，硅基生命想要进化就得消灭所有碳基生命，只要地球不爆炸，哪怕满目疮痍，硅基生命至少有活下来的可能。】
【啊，这......搞了半天，不会这么俗气吧?又回到人工智能毁灭人类的戏码了?!】
【看任神怎么写吧，我总觉得不会这么简单。但是可以肯定的是，月球危机跟oss肯定脱不了干系!】
【别oss了，先把眼前的危机解决掉吧，就剩221个小时了，联合政府还在那争论不休呢!】
一时间，直播间各种意见，各种看法，热度汹涌。
四九城，军委大院，眼见剧情发展到这，杜敏和沈丘园等科学家都陷入了深深的思考。
沈丘园：“为什么550w，或者说，oSS会入侵卫星发动机，制造月球危机呢?它的逻辑和动机究竟是什么?”
杜敏将直播间进度条回拨，一直看着那段旋转的分镜。
当图恒宇开启550w那一刻。
画面透过550w的雷达模组，一直旋转到图丫丫的房间。
“难道真是人在环中理论?”
“杜院士，您有什么看法吗?”沈丘园闻言问道。
杜敏试着分析道：“沈院士，按照你之前的人在环中理论，我们得出一个共同结论，人工智能的进化前提是学习。”
而人在环中理论，是人和AI的交互。
有没有可能，数字生命作为数字人，也可以和AI相互。
甚至更加方便人工智能学习，因为都是在数字空间。
沈丘园：“您指的是吸收图丫丫?”
杜敏摇摇头：“或许不是吸收，你看之前那段接入后的分镜。”
我们假设人工智能也是一个人，他打开图丫丫的房门，即明显意味着，两股数据进行融合。
如果是吸收理论，你看后面那一张，图丫丫一直盯着他，看着他离开自己的房间。
很明显，这张分镜的意思是想告诉我们，人工智能并没有通过扼杀掉图丫丫，吸收她的数据!
当然，我仍然同意，oss学习了图丫丫，也吸收了图丫丫的数据。
但我个人以为，与其把它说成【吸收】，不如说是【复制学习】!
我也相信，图恒宇对数字生命和人工智能研究这么深，不可能不了解550w的运作规律，不知道您怎么看?最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢