春天刚到，宁栀就收到了来自燕大的邀请，邀请她成为星华班的正式老师。
宁栀收到邮件后考虑了很久，她真的有这个实力和能力去教授学生吗？如果她也成为了研究生或是博士生导师，她会倾尽所有去教授他们知识吗？
这两个问题在她的脑海中过了一遍，她又去问了傅潜。
傅潜给出的答案是，她有这个能力，只是看她想不想。
在收到燕大方面的邀请邮件三天后，宁栀给了回复。
她答应。
宁栀答应之后才知道，燕大和505研究所方面早就达成了一致，就等她点头，其他的手续完全绿灯通过。
宁栀到燕大去开会这天，天气阴沉沉的，看上去暴雨将至，她出门的时候傅潜还嘱咐她要注意安全，有事就给他打电话。
因为傅潜自己也有会议要开，而且他的公司和燕大在一南一北两个方向，不然他是肯定要送宁栀过去的。
宁栀在比较过地铁和打车所需的时间后，果断选择了地铁。
地铁最起码不堵车，只是会容易挤不上去而已。
好在宁栀挤上去了，按时到达了燕大。
这次会议的重点是针对星华班后面的课程调整，宁栀是从星华班走出去的，现在也独立在带项目，所以成为了大家关注的对象。
在听完领导们的提议之后，宁栀沉吟了一下开口，“我觉得与其设置年龄下限，不如延长学习时间，给他们更多的时间去打基础，毕竟基础是所有项目的根基，基础不好后面再怎么努力，也是事倍功半。”
“但是增加学习时间，投入就必须更多。”
宁栀笑了笑，“那就等到后面把他们下放到每个研究所去做实习。”
有领导摇头，“培养他们不就是想让他们能够成为科研的中坚力量吗？如果跟其他的流程一样，那星华班的意义在哪里？”
“我们是第一届星华班，实践课程占整体的一半，这已经很能说明问题了。星华班想要培养的一直都是最基础最纯粹的科研人员，而不是所谓的中坚力量。”
宁栀一点儿也没给对面的领导留面子，径直说道。
会议室内安静了一瞬，另外一位领导开了口，“把他们下放到各个研究所去实习，他们能学到什么？”
“能学到课本里学不到的东西，比如实验的基本操作，对于突发事件的处理，参与实验过程中所能得到的经验，这些不比在学校里关起门来自己做自己的小实验要好得多？”
领导们发现他们把宁栀找过来当老师是一个正确的决定，当然如果她不这么怼人就更好了。
宁栀也觉得自己不这么多嘴就好了，燕大组成了调研小组，她是那个组长。
收到邮件之后，宁栀微笑着给领导打了电话，“您要是想把我压榨干净就直说。”
“放心放心，具体调研的事情有其他专业人员去做，到时候让他们汇总过去你看一下就行。”