然而此刻的谷亦满除了嘴角的笑意外一脸平静，仿佛这个诱人的条件并不能引起她丝毫兴趣。董孝泽开始重新审视眼前这位与众不同的女孩，试图从她那深邃的眼眸中探寻出一些端倪。
“他总归是年轻了些。”黄雅钧挑剔地说，外甥女的才能他已经看到，要想更进一步就需要得到名师的指导，不能让无名的年轻后生耽误了她。
谷亦满平静地为她的老师打抱不平，只见她双手自然垂在腿侧，眼神坚定地看着自己的小舅舅说道：“小舅舅，你可千万不要小瞧了聂老师！正所谓‘酒香不怕巷子深’，依我看呐，假以时日，聂老师必定会名扬天下的！毕竟像聂老师这般有真才实学之人，如今只是缺少一个可以让他大放异彩、展露锋芒的好机会罢了。”
黄雅钧来了兴趣，他问谷丰：“这个聂老师真如满满所言的很优秀？”
谷丰颔首，表示赞同：“当初是通过我们学校的一位教授结识的聂又祺老师，他虽生活有些拮据，但是风骨犹在，在钢琴上的造诣很高，不过为人不知变通，所以才会不得志。圣约翰请他去教授课程，他以不和日本人做同僚拒绝了。”
黄雅钧赞叹，“今日我中华缺少的就是这样的骨气啊！”
只听黄雅钧话锋一转，问谷亦满:“满满可是在自学高中物理学课本？可有不懂的地方？”
黄雅钧拨弄着手里的物理学课本，眼中有一些谷亦满看不懂的情愫。
谷亦满顺着黄雅钧的视线看着书桌上的书，老实回答:“今日看了一些，有个别不理解的已经请教过阿泽哥了。”
谷亦满说完，发现黄雅钧看了董孝泽一眼，很不解小舅舅的眼神是什么意思，她继续解释！:“小舅舅，我想让阿泽哥在假期里继续教我，他已经答应了。”
谷亦满这句话说完，发现谷丰也眼神很不善的盯着董孝泽，他嘴角抿成一条线。
有什么不妥吗？小舅舅和大哥都很奇怪唉。
董孝泽顶着三人的目光，笑着说:“是啊，给满满讲题，我自己收获更大，就决定假期里继续和阿丰、满满一起学习，探讨。”
谷亦满还准备说话，董孝泽打断她，说:“满满，下午讲的那个电学的题还记得不，可以讲一讲你对此题的理解吗？”
谷亦满点点头，电学在现在国内是起步阶段，但是八十年后，电力的发展已经很发达，电成为生活中必不可少的必需品，她可太会了呀，强项，必须是自己的强项！
电流的问题自己学了很多小时，现在正是检验成果的时候。
虽然还要在大家面前保持低调，但家人想让她展现一下，那就放肆一把，趁机炫一炫几十年后的所见所闻。
谷亦满不肯浪费一丝一毫的“抢救”的机会，见缝插针地“学”，开始讲解自己的分析，她不知道的是，她的超能力还能顺带别人与她“同频”学习。
瞬间进入状态的黄雅钧、谷丰都认真的看着谷亦满，听她把自己理解到的知识娓娓道来，董孝泽也在认真地听，可他不敢正视谷亦满。
谷亦满解锁新式学习体验包，给三个人讲解时她好像是讲台上那个闪闪发光的老师，把知识输出出来，需要谷亦满在心里把知识点梳理再梳理，半小时的讲解，谷亦满发现比自己自学一个小时的效果都要好。
难不成这是另一种形式的“学以致用”？
得找机会问问“超能力”，眼下还有更棘手的事情需要面对呢，小舅舅他们三人听的时候都像好学生，这结束后的反应怎么像没上课听课的学生呢？