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谷亦满很惊恐，因为她眼前出现了一行字，她伸手发现自己抓不住它们。
“废物你好，请即刻开始学以致用、创造价值”。
谷亦满此刻的内心又惊又惧还伴随着疑问，以及隐隐的兴奋，我是废物？你是谁？你能听到我说话？你在哪？你是超能力吗？
暂且称它“超能力”吧。
超能力再次变换字迹：“我是拨乱反正小组成员，因时空错乱、磁场紊乱，我负责纠正错位的人生轨迹，请立即开始学以致用”。
谷亦满问得小心翼翼，“既然我是错位的，那我还能回去我原来的身体谷小满身上吗？”
超能力变换字迹：“不能，谷小满的身体已由原谷亦满的灵魂接收。”
谷亦满如释重负，好奇地问，“哦，那我怎么可能是废物呢？她也有这个什么，学以致用吗？”
超能力继续写着：“谷亦满不是，也不需要，能不能创造价值不是身体本身决定的。”
谷亦满问得咬牙切齿，“你的意思是这里的谷亦满因为我成了废物？”
超能力写：“请立即开始学以致用”。
居然拒绝回答这个问题，谷亦满有些生气，既气“超能力”的态度，更气自己被认定为废物，她破罐子破摔，“学学学，学什么呀，我现在学得比大多数国人都好。”
超能力毫无感情可言，继续写:“可以从两方面开始学：一、实用；二、兴趣。目标：学以致用、创造价值。”
谷亦满不死心，继续问，“目前你有多少同事？”
谷亦满觉得不论在哪个时代都会有连自己都不如的人，毕竟曾经她也依靠自己的能力考上了二类本科。
超能力回答：“只你影响了原身名字的社会价值。”
谷亦满无语，大无语，它的意思是民国只有自己一个废物？？？
士可忍孰不可忍！
谷亦满不甘心，再次问，“我怎么影响它的社会价值啦？我每天按部就班的按它原来的轨迹生活啊。”
超能力写着：“你没有家国情怀。”
谷亦满不知该怎么反驳，她连“家国情怀”具体是什么都不清楚，更不要提去做。
如果你问她，‘谷亦满，你爱国吗’，她肯定斩钉截铁的大声说‘爱’，但是生在和平年代，人生经验浅薄的她除了喊口号，并不知道怎么行动也不懂怎么具体的爱国。
在生活拮据的时候，她会埋怨，国家那么有钱怎么不分给她家一些呢；在学校免了她一部分学费时，她会贪心的想，政府那么有钱，怎么不把贫困生的学费全免了。
她上大学后，暑假出去兼职，寒假回去教村里的娃娃学英语；平时在校内，会在毕业季捡很多校友不要的衣服和生活用品寄回老家，父母留够自用的，就把剩下的分给村子里的人；她在大三就考了资格证，准备在城市攒几年生活费后，就回她的母校，替老校长分担教学压力，教大山里的娃娃。
在谷亦满心里，有时国家的地位还没有她的家乡重要，她爱国但她更爱家乡。
对她来说，国家是抽象的、遥不可及的，非要具象化的话，她心中的国家就是地理书上的雄鸡地图。
家乡就可爱多了，那翻不过去的大山、那长了不知多少年的老树、那长满青苔的古井、那掉了牙的老人，还有小时候埋怨了无数次的崎岖山路，处处可亲，幕幕形象，都刻在谷亦满的心里。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢