课素材,而授课的地点就选在倚松庭的药房。
他将松松搂进怀里，一样一样地将药材拿到他面前，让他观察药材的模样,熟悉药材的气味与味道。
至于为什么要抱在怀里教,鹤云栎也说不上来,反正他小时候师父就是这样教他认药的,所以他也就这样教弟子了。
“这叫百里霜。”
松松跟着念了一遍：“百里霜。”
“这叫丹茯苓。”
“丹茯苓。”
“这叫鹿衔草。”
“鹿衔草。”
统统认过一遍后他问松松：“记住了吗？”
松松点头：“记住了。”
第二次鹤云栎不再提示他。
看着递到面前的草药，松松偏头想了想：“白微。”
“葛上亭长。”
“青葙子。”
挑出的十个里面错了八个,到后面松松直接就不开口了,看来是忘光了。对于弟子惨不忍睹的学习效果鹤云栎没有责备,而是笑着安慰：“第一次记不全很正常，我们再学一遍就好了。”
第二遍只说对了四个。
“已经有进步了,要保持。”
第三遍退回了三个，而且还和前面两次记住的草药种类不一样,是记住新的又忘了旧的。鹤云栎继续鼓励弟子：“没关系,紧张的时候确实容易忘东西。师父再教一遍。”
第四遍五个。
第五遍四个……
鹤云栎找不到鼓励的话了,并陷入了深深的忧虑：松松平时那么聪明,怎么会记不住草药呢？是不是脑袋的问题？难道是那种在某些方面智商奇高，但在其他方面却很差劲的偏科天才？
他并没有因此嫌弃松松,只是为弟子的未来忧心，连草药都记不住，怎么学炼丹啊。
要不要给松松炖点补脑汤？
这个下来再说，今天再教一遍吧。
最后一遍教完，松松也只记住了六个，还不保证明天不会忘。
孩子的学习进度就这样，也不能逼急了。
鹤云栎惆怅叹气：慢慢来吧，也不是什么大问题，他们需要熟悉的药材又不多，哪怕一天认一样，认个百来年也就认完了。
“学累了吧，要不要和师父一起出去走走？”
松松迅速点头，一双眼亮晶晶的。
果然还是孩子，喜欢玩。
帮松松做好出门的准备，鹤云栎又去找应岁与说了一声。原本想问他要不要一起去散步，但看到师父正在忙便取消了这个打算。
应岁与正在写信，已经斟酌了一个上午还没写好，身边散落着被废弃的草稿。
什么信这么难写？
鹤云栎瞅了一眼，桌上的信封落款是东洲。
他诧异：“师父要给陌阿叔写信？”
这可真少见。
应岁与：“嗯，是给他写的。”
陌三千把他的讯印删了，他用传讯法器联系不上人了。他现在在思考如何在不认错、不服软、不道歉的情况下让陌三千把他的讯印添回来。
毕竟以后说不定还用得着呢。
鹤云栎浑然不知二人的别扭，只道：“帮弟子在信里添一句给阿叔阿婶的请安吧。”