王老师抬眼看看他，“这个课题做完那么辛苦，你先歇一歇吧。”
武德傻眼，“王老师，我不辛苦，你也说了，年轻人嘛，这点算什么呀？”
“劳逸结合，这一点你应该也知道，”王老师拍拍武德的肩膀，“松弛有度，才能更长远的发展。”
“可是我不需要休息，我要有成长！”武德着重把成长两个字咬的很重。
王老师心中不耐，这人怎么这么难缠？
“行行行，”王老师安抚他，“毕竟你是刚开始做课题，虽然做的很快，但是我们也要进行综合考量，所以我要和杜教授一起商量一下，接下来给你派发什么难度级别的课题。”
武德双眼放光，“真的吗？会给我有难度的课题吗？”
“你等我通知吧。”王老师打发武德。
等武德离开办公室去上课，留在办公室的众人脸色有异。
有难度的课题？
他这刚来，就可以做了吗？
难道是他们错怪武德了？
他并非面上表现的这么平庸，实则天赋异禀，是否有大才的人？
有人忍不住去把王老师手中的课题拿了过来，仔细翻看。
结果越看越看不出什么苗头。
就招呼了其他人一起来看。
最终结果和他的感觉一模一样。
没有什么特别出彩的地方。
也就中规中矩，很一般。
“王老师，这武德应该也是刚刚开始做课题，这课题做的也就一般，为什么要给他做有难度的课题呀？他做得来吗？”有老师开口询问。
“你们看的都没错，这课题内容呈现一般，”王老师嘴角一勾，“但是有一样，你们都做不到。”
“什么呀？”老师们十分好奇。
“你们知道这课题他做了多久就交上来了吗？”王老师抛出问题。
杜老一听，就明白症结所在。
看来是苏云云的提议有了结果。
但是其他老师不知道，“就这个课题，有那么多的资料需要查找，耗时费力，平时还要工作，想尽快完成让这个课题就得加班加点，也得至少忙上两到三个星期才能可以做完。”
“就这个时间，还是做课题比较有经验的人，才能做这么快，他武老师刚来，能有多快？”
“就是啊，他不得做上一个月啊！”
听着老师们的议论，王老师把大雷放了出来，“你们真是太过于保守了，说人家用一个月？我告诉你们，他还没有用一个星期！”
“怎么可能？”
“就凭他单打独斗？”
“一个星期的时间根本不够，更何况不到一个星期。”
“要我说，能在一个星期完成这个课题，要么之前碰巧做过相关的课题，内容相似，才能这么快出结果，要么就不是一个人做完的，集众人之力，才能在一个星期内完成。”