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第16章 文艺汇演二(1 / 1)

楚芸到了李子路家门口,敲了敲门李子路很快就打开门了,楚芸看到李子路穿着睡衣来开门。楚芸问;你昨天晚上去干嘛了,你看看现在几点了。李子路说;我昨天晚上去我爸爸的单位查询了剧本怎么写,我爸爸是出版社的编辑,昨天晚上十一点多才睡的,今天就起晚了点。楚芸说;哦,那你爸爸妈妈在家吗?李子路说;他们一早就走了,说是单位有点急事,可能中午不回家吃饭,让我自己去外面吃。你手里拿的是什么呀?楚芸说;你说这个啊,这是我以前拍戏的剧本,我拿给你参考用的。你快去洗漱吃饭吧,吃完我们也好一起讨论剧本。

李子路去吃饭了,楚芸坐在沙发上翻翻以前的剧本看着。楚芸等李子路把碗洗完后跟他说;你觉得剧本应该怎么写呢?李子路说;我到我爸爸单位查过了,剧本不怎么好写。

楚芸问;那怎么办。李子路说;你先别着急,我说的是不怎么好写,又不是完全不能写,我们试试嘛!假如成功了呢。楚芸说;有道理啊,不试试怎么知道行不行嘛!

楚芸把以前拍戏的剧本递给李子路了,李子路看了看说;楚芸你知道写剧本的几大要点吗?楚芸说;不知道,以前拍戏的时候,剧本都是工作人员给我的,我在现场还没有见过编剧呢。当然也不会思考剧本是怎么写的。我们演员只需要把戏演好和台词念好就可以了,至于剧本好不好就是编剧的事了。李子路说;剧本的三大要点:一是让剧本的每一句话具备可操作性。例如:这场戏发生在什么地方,是白天还是晚上,参与这场戏的演员是什么样的外形年纪状态,演员的动作,演员的情绪,演员的台词,有什么关键道具。二是剧本不需要共情所有人,也不需要过于具象化,要学会留白。例如:剧本比较重视的是人物的成长,动机,故事的逻辑,冲突和最后的升华。三是剧本的格式。例如:场次号,场景,日/夜,环境场地描述,人物,动作,对话。楚芸说;啊,这么多,那我们从哪里开始写了。李子路说;我们要确定人物吧,楚芸说;那你一定是有想到人物关系,否则你为什么要说确定人物了。李子路说;你答对了,我已经想好人物关系了。我们五个人是从小玩到大好朋友,因为一些误会我们五个人渐行渐远,后来误会解开了,我们五个人比以前还要好,并约定要做一辈子的好朋友。楚芸说;这个非常好,我们还要给这个故事选个合适的音乐,毕竟是音乐剧嘛!楚芸问;你打算选首什么音乐呢?李子路说;你觉得《友谊地久天长》怎么样。楚芸说;我觉得可以呀,就这么定了。

楚芸和李子路用一天的时间,把音乐剧的剧本写好了,音乐也选好了。楚芸跟李子路说;已经六点半了,我也该回家了,不然我爸爸妈妈该担心了。李子路说;那你快点回家吧,别让爸爸妈妈担心了,路上慢点,注意安全。

楚芸回到家想了想,我们没有已经完成剧本和音乐了,就剩下表演了。这个表演要慢慢地来,不能图快,可是我们没有时间了,算了,我还是慢慢教吧!最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢