下一节课是数学课，这节课不是淮西上的了，但是淮西没有离开，而是让人又送了一张桌子，在后面坐下听课了。
班级里的学生们都有些惊讶，学习不好的学生会时不时的向后偷瞄一眼淮西，学习好的同学虽然也想看，但是到底是知识对他们的吸引力更大。
这就造成了这节数学课的讲课效果有些不大好，数学老师是一位比较刻板的女老师，在下课之后就直冲校长办公室了。
“校长，我认为让淮老师在其他课上旁听可能有些小问题，学生们自制力本来就有些弱，容易被什么事情影响，说实话淮老师的长相很吸人眼球，我觉得他不适合在我的课或者其他的课上旁听了。”
数学老师很直接的建议淮西不要在她的课上旁听，这会影响她的讲课效果。
数学老师是一位很优秀的教师，她提出的事情校长一般都会酌情采纳，这次数学老师提出的要求确实合理。
学校首先是教学生的地方，之后才是其他的，学校拉投资也是为了给学生更好的教学条件。
“好，我知道了，我过会儿就去跟淮老师商量商量，赵老师你先去忙吧。”
校长在送走数学老师后自己一个人坐在办公室思考这个事该怎么办。
淮西正安静的坐在教室的独立位置上听着一节英语课，他还不知道自己以后可能不能来旁听课程了，此时他还是很悠闲的坐在明怀夕后面。
一上午的时间就这么过去了，一打放学的铃声，学生们都争先恐后的跑向食堂，明欣跟明怀夕说了一声，也抓紧跑向食堂了，去晚了喜欢吃的东西可就没有了。
教室里只剩下淮西和明怀夕了，淮西刚要跟明怀夕说话，校长走了进来。
“那个淮老师啊，我有件事想跟你商量一下，你看你现在有时间吗？”校长想到自己要说的事就有些心虚。
淮西站了起来，走到了讲台位置，冲校长和善的笑了笑，“有时间，您说就行。”
“是这样的，淮老师，就是吧我们学生自制力有些不好，一看到新鲜事物就会转移注意力，会影响学习的效率**********”校长从各个方面解释学生年龄小，自制力不好。
“哈哈哈哈哈，这是要你不要整日在教室，会影响祖国未来的花朵的。”明怀夕不知什么时候站到了淮西身旁。
淮西眼中划过一丝无奈，“您的意思我知道了，只是您当初答应了我的，而且学生们只是一开始新鲜，过段时间就没事了，要不这样吧，一些逻辑性强的课我就不来听了，一些较容易的我再来吧。”
校长迟疑了一下，之前确实答应过淮西，而且学生们的新鲜感也确实是有限的，淮西说的方式倒也可行，“这样再好不过了，真对不住啊淮老师，我还有点事，淮老师我就先忙去了啊。”
校长说完不等淮西说话就走了。
“呦，这是被嫌弃了呢，谁让你长了张俊脸呢。”明怀夕大肆嘲笑淮西。
“夕儿，不要笑我了，我以后都不能陪你一起上课了。”淮西想到这就有些怨念。
明怀夕还是想笑，看到淮西一脸郁闷的样子就更想笑了，但是觉得当人面笑怪不好的，就忍住了。
明怀夕看着淮西的脸，突然感觉他和记忆里的那个淮西好像啊，难道他们之间有什么联系吗？
明怀夕想到淮西能看到自己，其他人除了明欣都看不到，这其中是不是有什么必然的联系？而且明欣会是什么情况呢？