选拔赛现场，正当观众们热议纷纷之际。
评委席的评委老师们此时也个个一脸懵逼。
面面相觑之间，都有些拿捏不准现在到底是个什么情况！
早在昨天的筛选赛中，他们就对第五小组临时换了个参赛作品的消息略有耳闻。
但由于忙着准备今天选拔赛的事，也没有对此事做太深的了解。
按照他们的想法，充其量也不过是第五小组最终拿出一个达不到预期的参赛作品进行展示罢了。
虽然多少有些不尽人意，但考虑到他们小组的特殊情况，却也无可厚非。
因此。
在场许多评委都是抱着这样的心态看待第五小组今天的作品讲解和展示。
谁知道的是。
第五小组一上场，非但没有像他们预想的那般拿出什么敷衍了事的作品。
反而是一上来就直接开始了现阶段先进技术——跨介质飞行器的作品展示！
而且并不是针对其中某个技术进行创新或改进，而是当场掏出了一个像模像样的跨介质飞行器实体！
更夸张的是——
从结构设计到功能介绍再到性能展示，每一项都做到了最好。
堪称是将其卓越性和先进性发挥到了极致！
这让评委们一时间难免有些怀疑——
第五小组这轻描淡写掏出来的玩意，不会真是技术完善的跨介质飞行器吧？
这在全世界范围内都还没正式亮相的技术，居然在这里出现了？！
此时，众多评委们大眼瞪着小眼。
顾不上四周的阵阵嘈杂，不约而同的凑到一起针对此事展开了讨论。
“你们怎么看？我先说说我的想法，在这个领域的技术层面我是只知其一不知其二，实话实说，第五小组的论文报告，我看不懂！”
“这话说得好像我们就能看懂似的？国内研究这个领域的专家本来就不多！”
“不过怎么说呢，要是单单从跨介质飞行器的定义来看，就第五小组进行展示的这几项性能，是完全达到了标准的！”
“现在时间上比较紧，大伙都等着咱们评委组给出评分呢，其他事以后再说，第五小组的评分，到底怎么给？”
“不知道啊！之前可从来没有出现过这样的情况，要我说就这第五小组作品的水平，即使不是真正的跨介质飞行器，那也不是谁都能研制出来的，我估计我们亲自上阵都够呛！”
“……”
评委们凑到一起，个个脸色都十分精彩，小声的讨论着到底该如何给出评分。
而在看台上，在场的学生们、教授导师们此时也都翘首以盼。
他们都想看看，这无论是从哪个角度看都堪称无懈可击的参赛作品，到底会得到一个怎样的评分！
就在这样紧张而热烈的气氛烘托下，时间缓缓流逝。
许多人都有些沉不住气了，他们一脸纳闷的看着下方评委们围在一起，叽里咕噜的讨论个没完。
一时间都难免有些心急！
而正是在这个时候，凑在一起交头接耳了半晌的评委们总算是接连抬起头来。
随后将汇总后的成绩告知给现场主持人，让他进行宣布，并同时将第五小组最终评分投放在大屏幕上。
已经等候多时的主持人从评委手中接过第五小组最终评分。